10月16日下午,由信机学院汽车服务系面向机械专业学生主办的“机械创新实验项目宣传”活动在5A309开讲,主讲人是西南交通大学的卢存光教授。
信机学院近期从西南交大引进2台由卢存光教授研发的实验测控设备,在为best365官网登录入口进行实验设备调试期间,专门为信机学院的学生做了这次宣传。卢存光向学生们分析了在大学四年间如何获得2个创新学分的途径,提高学生对创新的认识。宣传中,他让学生观看了大学生优秀个性化实验──冲压送料机构、弓锯机构、铁路自翻车机构凿刨机构等16个成功创新性改进设计模拟实施的实验。卢存光教授表示创新动手能力的培养应该以直观性和主动性适应学生个性需求,并希望学生将争强好胜的心理转化成巨大的创新动力。
会后学生们表示自己动手研制,解决一个个遇到的技术细节问题并获得实验的成功,其中所产生的快乐是考试得高分所不能比的,他们愿意更积极主动的动手创新,提高自己。
(供稿:宣传部 作者:郭晓云)
信机学院近期从西南交大引进2台由卢存光教授研发的实验测控设备,在为best365官网登录入口进行实验设备调试期间,专门为信机学院的学生做了这次宣传。卢存光向学生们分析了在大学四年间如何获得2个创新学分的途径,提高学生对创新的认识。宣传中,他让学生观看了大学生优秀个性化实验──冲压送料机构、弓锯机构、铁路自翻车机构凿刨机构等16个成功创新性改进设计模拟实施的实验。卢存光教授表示创新动手能力的培养应该以直观性和主动性适应学生个性需求,并希望学生将争强好胜的心理转化成巨大的创新动力。
会后学生们表示自己动手研制,解决一个个遇到的技术细节问题并获得实验的成功,其中所产生的快乐是考试得高分所不能比的,他们愿意更积极主动的动手创新,提高自己。
(供稿:宣传部 作者:郭晓云)