10月23日下午，美术学院举办主题为“聚焦美术师范类专业建设，培养合格美术教师”的“美术师范类专业建设研讨会”。本次研讨会旨在聚焦学院目前师范类人才培养现状，探索下一阶段美术师范类人才培养的新方向、新思路、新模式。
参加本次研讨会的专家有上海市教委教研室美术教研员徐韧刚，上海市浦东新区美术教研员瞿剑宛，黄浦区美术教研员陈路，杨浦区美术教研员潘玮，宝山区美术教研员李欣，徐汇区美术教研员黄展新，中学高级教师胡菲，同济大学设计学教授吴国欣。学院党委书记时臻主持研讨会，学院常务副院长周朝晖介绍了学院师范类专业建设情况，学院各师范类专业负责人和课程教学论的老师参加了此次会议。
上海市教委教研室美术教研员徐韧刚谈到目前美术师范类培养的难点之一：如何解决美术类师范人才培养“深”与“广”的矛盾？答案就是项目式学习，充分调动学生学习的积极性。浦东新区教研员瞿剑宛总结了五个“基于”：基于美术师范生的毕业要求；基于好的课程设计；基于未来特色教师的培养；基于未来学校特色建设；基于掌握1-2门特色技能。宝山区教研员李欣强调了教学中思维与方法的重要性，通过打通高校与中小学之间的教学壁垒，真正做到教与学方式的转变，只有师范生参与到中小学教研活动中才有可能逐步适应中小学美术教育的要求。黄浦区教研员陈路，杨浦区教研员潘玮，中学高级教师胡菲则谈到了当下中小学校用人的实际需求和原则，单一的专业性上升渠道非常狭窄，不利于教师个人的进阶与发展，只有依托政策背景，发挥师范生的主观能动性，打破自身美术专业界限，提升跨学科整合的能力，才能在今后的就业市场具备核心竞争力。
通过此次研讨，学院既调研了本市基础美术教育发展的情况和趋势，了解当前本地区中小学对美术教师的需求情况，下一步学院将主动进行美术师范类专业课程改革，为培养高素质美术教育人才奠定良好的基础。
（供稿、摄影：美术学院）
