为了贯彻落实全国科技创新大会精神，充分发挥中国科学院研究所与高等学校的互补优势，促进科教结合协同育人的进一步落实,由教育部、中科院共同牵头发起“科教结合协同育人行动计划”。近日，best365官网登录入口环境与地理科学学院2018级人文地理与城乡规划专业本科生汪雯菁和2019级地理科学（师范）专业本科生朱懿玮共同申报的《“一带一路”沿线国家生态脆弱性评估》项目获得中科院城市环境研究所2020年“科创计划”立项资助。项目将在中国科学院城市环境所石龙宇研究员和环地学院肖黎姗、黄沙两位老师共同指导下，开展为期一年的研究工作。
今年7月，中国科学院城市环境所面向全国各高等院校公布了 “科创计划”项目的通知，环地学院对此次科研项目给予高度重视和全面支持，与中国科学院城市环境所开展密切合作，鼓励学生积极参与申报。该项目是学生努力践行“把论文写在祖国大地上”的院训，在环境学科和地理学科的融合上做出的有益尝试。项目紧扣当前国家战略，以“一带一路”沿线国家作为研究区域，综合运用3S技术等多种技术方法，构建生态脆弱性评估指标和模型，辨识区域生态环境特征，据此提出优化地区生态环境格局和提高生态环境质量的建议，促进区域可持续发展。
学院自成立以来一直高度重视学生科研能力提升和综合素养培育，深入推进学生科创立项工作，在大学生创新创业训练计划项目、“挑战杯”和“知行杯”大赛中，均取得良好成绩。项目的成功申请，展示了环地学子积极地将专业知识与国家战略对接，肩负促进生态文明建设的使命感和责任感，展现了良好科研兴趣和脚踏实地的科研精神。
中科院“科创计划”作为探索高等院校与科研院所联合培养人才的新模式，着力培养大学生创新精神和科技创新能力,面向全国各高校理工科二、三年级，且具有一定的创新意识和科研探索精神，具有浓厚科研兴趣和扎实的基础理论知识的学生，入选者以项目形式获得一定资助，项目一般实施6-12个月，近年一般每年资助2000-3000名学生参加该计划。中科院100余个研究院所参与实施“科创计划”，有3000余名导师指导参加项目的学生。
（供稿、图片：环境与地理科学学院）
